进教

1., 明明今天等到上课时才气喘吁吁地冲进教室，不过对于这一切，我们都早已司空见惯，因为他几乎每天都是此时来的。

2.专题研讨会、座谈会、讲座等方式是促进教学相长，并提倡研究风气的捷径。

3., 刚走进教室,小玲不容分说把我拉到教师办公室找张老师谈举办广播操大赛的事。

4.老师改进教学方法，使我们摆脱了沉重的作业负担。

5.在先进教育工作者事迹报告会上,杨老师把他爱生的事滔滔不绝地讲了一个小时。

6."我循着这上帝的召唤来到附近的一所教堂，一进教堂我就被那钢琴的乐音吸引住了，简直不能自拔"。

7.我今天回家晚了忐忑不安的在家里等我，以后我要回家早一点，让妈妈放心、今天是期末调考，我忐忑不安的走进教室，希望可以考一个好成绩。

8.当学生上课不注意听讲时，要在暗示提醒的同时，更多的是反思自己的教学。因为反思才能促进教师的成长，才能让自己的课堂更有磁性。

9.他拿着一本书,不慌不忙地走进教室。

10.第一节课的上课铃声响了，沈老师跨进教室的那一刻，我的心紧张得就像要跳出来似的，非常不安。