认知

1.这世界上没有一个东西原本就是爱的，都是喜欢，感兴趣，因为有了认知，才有了爱。

2.这种现象的生成，既是科场激烈竞争所引发的焦虑与无奈的结果，也是明人对社会、自然整体认知局限的自白。

3.其实不然,生活在缅甸的人民,祖祖辈辈都与毒为伴,对*品的认知程度,个个都可以称得上是位博学多才的专家。

4.尤其是从事药品不良反应监测工作的同志，不光要学，还要学深学透，这样才能在工作中运用自如，才能通过自己的工作来影响公众，从而提高公众对药品不良反应的认知度。

5.我讨厌机械地盲从别人，喜欢独立的思考认知，对任何事情我似乎都能吹毛求疵地找出与别人不同的看法，在很多人眼中是个刺儿头是个刁民。可是我讨厌用别人的大脑来思考，我最喜欢的名言是笛卡尔的“我思故我在”！

6.以药名入题,以药性思辨,以药效喻世,在那些寓意丰富的长短句中,在那种拈药行文的匠心里,有满腹的才情流泻,有理性的认知涌动。

7.我认为这是一个有点扯淡的社会，这是一个悲凉的时代。悲凉到每当我们去认知一个人时，一定要先给人框架一个标签：他是干什么的。哦，他是一个专家、他是个作生意的、他是一个学生……然后以此为出发点，来冷暖远近度量一个人。

8.我认为，既不是草率地下判断、作结论，也不是拼尽气力去劝导对方、说服对方，而是要建立起一个全面、综合、立体地观察和看待对方的认知结构。

9.文章首先回顾了不同语言学派对双宾语结构的研究，然后在对比不同学者对双宾结构定性的基础上，提出了应用认知语言的语义凸显理论可以为双宾语进行合理的定位。

10.当大多数人类对各种超出认知的事情百思不得其解时,有一小部分人却提前知悉了这些秘密,原来传说和神话必然不会是空穴来风的。