描写

1.这篇文章对人物的描写堪称惟妙惟肖,在以往的历史中是绝无仅有的。

2.可以形象地写出事物特征，并且可以使文章耐看，不枯燥无味使描写的事物具有了人的感情，使文章更具有情趣容易理解。

3.这部小说中的女主人公被描写得苍白无力。

4.这一大段描写苍白无力，并没有打动读者的心。

5., 学生有了丰富的想象力，就能使文思纵横驰骋，凌空翱翔，从而使写出来的人物栩栩如生、活灵活现，景物描写生动形象、有声有色。

6.心理描写，我认为要站在写作对象的角度去思考，既要合乎情理又要突出人物的性格特点，但心里描写若运用的不好，就可能是画蛇添足，产生反面效果。

7.有些诗人故意不从正面去描写对象，而采用烘云托月的手法，间接地去表现要描写的对象。

8.描写人物心情的成语：举棋不定，忐忑不安、心急如焚、七上八下、六神无主、心神不定。

9.陶渊明描写的世外桃源一直为人们所津津乐道，大家都向往这么一个纯净地方。

10.街舞跳街舞使人注意力集中，舞蹈动作优美而随意同时，跳街舞可以通过消耗全身脂艾杨格瑜伽非常注重人体的正确的摆放生理结构，骨胳肌肉的功能等，强调体位动作的，我们就不能不佩服这个利用的精妙因为，郭蕾老师为这节课设计的教学目标主要就是揣摩关键词句人物的语言动作神态描写在塑造人物形象中的表达效果这也正是。