穷人的自尊(穷人的自尊阅读理解)

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一、为什么越穷越没能力的人,越有很强的自尊心

穷人的自尊(穷人的自尊阅读理解)

1、越没本事的人自尊心越强,第一种情况是因为太闲了,没有本事的人一般不会把心思放在工作上,成天就琢磨别人怎么看他;第二是因为一个人越缺什么,就越在意什么,越是没本事,就越是爱面子,越敏感,觉得别人都在背后讥笑他;第三是眼界底,内心狭隘,一点小事就会放在心上。

2、没本事的人尽管可能有工作,但是墨守成规,永远呆在自己的舒适区,工作没有挑战,自然不会把心思放在工作上了。工作是人生的重要部分,当一个人不在意自己的工作的时候会想什么呢?他只会把注意力集中到别人的闲言碎语之中,天天想着别人怎么看他,自己要怎么怎么样才能不被看不起,天天活在幻想之中。

3、在古籍中我们可以看到,古代的人对乞丐说:“嗟来食”的时候,乞丐即使要饿死也不会过去吃饭,只有你恭恭敬敬的给他饭,他才会去吃。尽管乞丐没有自己养活自己的本领,但是就算乞讨也要维护自己的自尊,甚至比普通人和达官显贵还要爱护自己的自尊,这不能说是不对的,毕竟人是要自尊自爱的。

4、第三种情况下,当一个人内心狭隘时,就不能海纳百川,别人无意中说的一句话都有可能伤到他的自尊,但是不是所有的没本事的人都是内心狭隘的。当一个人没本事的时候,周围的人都会对他有意无意的嘲讽攻击,或许他只是爱好这种生活方式,但还要平白受到攻击,很难不感到受伤,像一个刺猬一样保护自己的自尊。

5、每个人都是有自尊心的,每个人的情况也各异,是不能一概而论的,只是简单地归纳出几种原因,不能全然说这是科学的。毕竟,一个有本事的人也可能自尊心很强,一个没本事的人也可能超然物外,什么都不在乎。

二、穷人的自尊主要内容是什么急

1、文章主要讲了一位女学生的父亲来看女儿,顺便给老师带了十几个鸡蛋,“我”破例收下,并招待父女俩一起吃饺子。事后“我”还回忆了10岁那年给姨爹送七个大梨却被拒绝说“猪都吃不完”的事,道出了收下鸡蛋的原因是为给学生留下受人关爱和尊重的印象。

2、“仅仅因为贫穷,血缘和亲情也淡了;仅仅因为贫穷,我们在别人的眼里就没有一点点尊严。”作者的一番肺腑之言令我感触良多。我不禁要问:穷人就没有自尊吗?穷人就只能在那些所谓的富人面前点头哈腰吗?嘲笑乡下人的城里人,最后在努力奋斗、成功创业的乡下人厂里当手下的事已屡见不鲜,又有谁会认为这时的乡下人比不上城里人呢?

3、其实,人与人本是平等的,都同样从同一个起跑线出发,为了自己的目标而不断奋斗。班里同学同样如此。领先者不可能永远领先,而落后者也不会永远垫底,他们通过努力同样也可以在班上立足,人总是在不断变化的,我们应学会尊重他人。

4、相信,只要人与人之间互相尊重,这个社会将会更加和谐美好。给予他人以应有的尊严吧,因为人人平等。

三、为什么以穷人的自尊为题

1.本文写了两年事,请你用自己的话概括出来。

2.联系上下文,说说画线句子的作用。

3.文章为什么以“穷人的自尊”为题?

4.读了这篇文章,对你今后为人处世有何启发?

5、文中画横线的句子寄托了女学生的父亲什么情意?

6、第4段两个问句表达了“我”的什么情感?

7、请在原文中找出揭示主旨的一句话,并把它写在下面的横线上。

1、(1)“我”收下了丈夫学生的父亲拿来的鸡蛋,还破例要留父女俩吃饺子

(2)小时候我和父亲为打电话去找远方姨爹受到冷遇和侮辱,自尊心受到严重打击

2、划线句子从几个方面强调了拿去送礼的梨的难得,与下文姨爹对梨的不屑一顾和侮辱语言形成强烈的反差,更突出了自尊心受打击的程度

3、文中写的两件事,均与“穷人的自尊”有关:现实中的“我”的行为是为了保护穷人的自尊,因为“我”儿时曾因为贫穷受到人蔑视,自尊心受到了严重打击

4、示例:要尊重他人的自尊,并努力保护自己的尊严,活出自尊

5、表达了我对老师的尊敬、感激之情

6、表达了我对“父女俩”的尊重,对穷人的尊重

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